BEM VINDO AO TIME!
Há muito vimos amadurecendo a ideia de organizar cursos online. Nesse percurso, fizemos muitas perguntas:
Quais os limites da Educação à Distância no tema da Justiça Restaurativa?
Como fica o nosso voto de não formar para as práticas restaurativas de outro modo que não seja o vivencial?
Que conteúdos podem ser oferecidos por este meio, e como dinamizá-los sem arriscar apenas transpor digitalmente o repertório presencial?
A par disso, haverá espaço para uma formação mais estruturada e exigente diante da enxurrada de lives, videoconferências, círculos e outras maratonas virtuais?
Será que, e como, nossos alunos pretendem continuar atuando com JR ao final da pandemia?
Foi só depois de muitas perguntas e reflexões que decidimos abrir nossa casa e convidá-lo a virem conosco em busca destas e outras respostas.
Nossa estréia por EAD?
Não, não é a primeira formação que faremos por EAD. Há pelo menos 5 anos os membros da nossa equipe docente vêm atuando através de outras plataformas institucionais, especialmente do Tribunal de Justiça e da Fundação Escola Superior do Ministério Público aqui do Rio Grande do Sul. Essa edição é inaugural de Justiça Restaurativa apenas quanto ao EAD pela Escola da AJURIS. Mas já sabemos que será o primeiro de uma série, proposta por quem foi pioneiro na difusão, objetivando adensar e consolidar os avanços da Justiça Restaurativa no Brasil. Por isso, esta será uma edição histórica e, principalmente, festiva. Uma celebração.
Zehr e Kay: para honrar nossas raízes e celebrar nosso curso inaugural.
Esse clima de novos tempos nos empolgou tanto que conseguimos contagiar nossos queridos professores Howard Zehr e Kay Pranis, mestres cujos ensinamentos nos inspiram e formam a raiz dos ensinamentos dos nossos cursos. Para nossa imensa alegria e honra, eles aceitaram, e estarão conosco em momentos especialmente dedicados aos alunos da nossa primeira turma!
A prata da casa.
Cerejas à parte, vamos ao bolo. Serão 60 horas com o que temos de melhor a oferecer: nossa equipe docente, uma das mais longamente amadurecidas do Brasil no desenvolvimento de projetos, nas práticas e na docência da JR e dos Círculos. Nos módulos teóricos compartilharemos conhecimentos com os professores Afonso Armando Konzen e Leoberto Brancher. Serão 8 encontros telepresenciais, distribuídos ao longo de 4 semanas, com 20 horas-aula. Nos módulos práticos, contaremos com a experiência das instrutoras Katiane Boschetti Silveira e Rafaela Duso, com 16 encontros telepresenciais ao longo de 8 semanas, somando mais 40 horas-aula. Uma oportunidade ímpar para aprofundar sua compreensão dos fundamentos teóricos, rigores e macetes da prática, por uma equipe de instrutores que tem repertório, fundamento e com muita prática!
Trilha de aprendizagem.
As formações de facilitadores da AJURIS seguem uma trilha de aprendizagem consistente e estruturada, encadeada em etapas formativas às quais vem somar-se o aprofundamento por EAD: curso básico presencial (facilitação de círculos de menor complexidade), curso avançado presencial (facilitação de círculos de maior complexidade), instrutores da formação básica, instrutores da formação avançada. Tendo como pré-requisito a formação como facilitador, o Curso de Aprofundamento vem reforçar e dar consistência a essa sequência formativa, sempre na intenção de formar os melhores quadros e assegurar a mais confiável expansão das práticas circulares em todos os ambientes, institucionais ou comunitários, em situações conflitivas ou não.
Para quem está seguindo a trilha.
As vagas serão destinadas por ordem de inscrição. O único pré-requisito será comprovar formação como facilitador de Círculos de Construção de Paz, seguindo a metodologia difundida nacionalmente pela Profa. Kay Pranis, através da Escola da AJURIS. Apenas no caso de as inscrições excederem o número de vagas daremos preferência aos facilitadores certificados pela AJURIS, como forma de prestigiar quem já vem engajado nessa trilha de formação continuada e progressiva.
Caminho aberto para futuros instrutores.
Nosso Curso de Aprofundamento Online para Facilitadores está pensado para consolidar a sua formação como facilitador. Será também uma importante etapa e uma porta aberta para sua futura qualificação como instrutor. Mais do que aprimorar sua prática ou assegurar que você terá preferência na inscrição em formações da AJURIS para instrutor, este Curso lhe oferecerá maior embasamento e segurança para os desafios de tornar-se um futuro multiplicador.
Investimento e Custeio.
O seu investimento na inscrição é destinado prevalentemente ao custeio do curso. Os preços das nossas formações consideram também que difundir a Justiça Restaurativa é parte da responsabilidade social da Escola da AJURIS.
Certificação AJURIS.
Não precisaria, mas vale destacar que ao final do curso você será um facilitador certificado pela Escola da Magistratura da AJURIS, pioneira na introdução da Justiça Restaurativa no Brasil e referência em formações na área.
Se tudo isso faz sentido para você, como tem feito para nós, clique aqui para fazer sua inscrição e SEJA BEM VINDO AO TIME!
NATUREZA DA FORMAÇÃO:
Curso livre, de extensão das oportunidades de formação em Justiça Restaurativa, com enfoque teórico e prático desenvolvido em ambiente virtual e destinado à formação complementar em Justiça Restaurativa e em círculos de construção de paz.
PARTICIPAÇÕES ESPECIAIS – PROFESSORES CONVIDADOS
(Encontros por videoconferência, com tradução sucessiva pela instrutora Fátima Debastiani, em datas a serem designadas ao longo do curso).
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Howard Zehr é reconhecido mundialmente como um dos fundadores do movimento de justiça restaurativa. Profícuo escritor e editor, palestrante, educador e fotojornalista, ele ministra palestras internacionalmente e, como fundador do primeiro programa de reconciliação vítima-ofensor dos Estados Unidos, foi um dos pioneiros na defesa da ideia de tornar as necessidades das vítimas o elemento central na prática da justiça restaurativa. Como coeditor do Zehr Institute for Restaurative Justice e professor do Center for Justice and Peacebuilding da Eastern Mennonite University, realizou centenas de eventos em mais de 25 países e 35 estados. Sua obra sobre questões de justiça criminal teve grande influência nos Estados Unidos, Brasil, Japão, Jamaica, Irlanda do Norte, Grã-Bretanha, Ucrânia e Nova Zelândia. Zehr graduou-se pelo Morehouse College, fez seu mestrado na Universidade de Chigago e o doutorado na Routgers University. |
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Kay Pranis é instrutora de Círculos de Construção de Paz e Justiça Restaurativa e autora de obras sobre o assunto. Atuou como planejadora de Justiça Restaurativa para o Departamento de Correcional de Minnesota de 1994 a 2003. Desde 1998 vem conduzindo treinamentos em Processos Circulares nas mais variadas comunidades: de escolas a presídios, de empresas a igrejas e em cidades rurais em toda a parte dos Estados Unidos. Escreveu inúmeros artigos sobre Justiça Restaurativa e é coautora de Peacemaking Circles: From Crime to Community. Seu propósito é criar espaços nos quais as pessoas possam estabelecer ligações mais amorosas com os outros. Sua experiência como mãe e ativista comunitária formam a base de sua visão de construção de paz e de espírito comunitário. |
A EQUIPE DOCENTE:
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Afonso Armando Konzen Professor da Faculdade de Direito da Fundação Escola Superior do Ministério Público do Rio Grande do Sul e coordenador do Curso de Pós-Graduação em Direito da Criança e do Adolescente da mesma Faculdade. Advogado associado a KONZEN Advogados e Consultores Associados. Palestrante e consultor independente. Membro aposentado do Ministério Público do Rio Grande do Sul. Graduado em Direito pela PUC-RS (1979), pós-graduado em Direito da Criança e do Adolescente pela Escola do Ministério Público do Rio Grande do Sul (2002) e mestre em Ciências Criminais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006). Membro do grupo de professores formadores em Justiça Restaurativa da Escola Superior da Magistratura do Rio Grande do Sul. Membro da Comissão Permanente dos Direitos da Criança e do Adolescente da OAB/RS e da Diretoria da Instituto Brasile iro dos Direitos da Criança e do Adolescente (IBDCRIA). Atua nos seguintes temas: Direitos Humanos, Direito da Criança e do Adolescente, Direito à Educação, Direito de Família, Socioeducação e Justiça Restaurativa. |
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Leoberto Brancher (Coordenador), é Desembargador do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul. Um dos pioneiros da Justiça Restaurativa do Brasil, tem sido responsável por diversas iniciativas de difusão e multiplicação da Justiça Restaurativa no Brasil desde 1999, quando iniciou seus estudos no tema, com práticas inaugurais aplicadas na Justiça da Infância e Juventude, área a que dedicou sua carreira. Desde então, liderou diversos projetos e iniciativas institucionais e comunitárias objetivando a difusão do conhecimento e a implementação da Justiça Restaurativa como política pública. Atualmente é Coordenador de Formações em JR na Escola da AJURIS, Coordenador do Núcleo de Justiça Restaurativa do NUPEMEC – TJRS, Professor da disciplina Justiça Restaurativa junto à ENFAM – Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados, pela qual é certificado como Formador de Formadores, e membro do Comitê Gestor da JR junto ao CNJ. |
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Katiane Boschetti da Silveira (Instrutora), é pedagoga, pós-graduanda em Intervenção na Automutilação, na Prevenção e na Pósvenção do Suicídio, Facilitadora de Círculos de Construção de Paz desde 2010. Formada como facilitadora e três vezes como Instrutora de cursos pela Kay Pranis. Membro do Corpo Docente da Escola da AJURIS - Associação dos Juízes do Rio Grande do Sul – e do Programa Justiça para o Século 21 – do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul desde 2013. Instrutora responsável pela formação de 87 turmas de facilitadores de Círculos de Construção de Paz Não-Conflitivos e mais de 41 turmas de Círculos de Construção de Paz Conflitivos em Tribunais de Justiça, Ministérios Públicos, Justiça Federal, Prefeituras, Escolas Privadas, nos estados RS, MG, TO, GO, MTS e MT. Ministrou 04 turmas de Instrutores de Círculos de Construção de Paz Não-Conflitivos e 01 turma de Instrutores de Círculos de Construção de Paz Conflitivos. Atua como professora e tutora dos cursos EAD (Educação à distância) oferecidos pela Escola do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul desde 2015. Membro da equipe técnica da Escola da Ajuris que foi responsável pelas formações ofertadas pelo Programa Escola + Paz que aconteceram nos territórios de abrangência do POD (Programa de Oportunidade e Direitos) de Porto Alegre. Presta assessoria para escolas e instituições em assuntos relacionados a Justiça Restaurativa e Círculos de Construção de Paz. Coordenou e Ministrou as capacitações do Programa de Formações Voluntários da Paz vinculado ao Programa Caxias da Paz. Coordenou e representou a Fundação Projeto Pescar na região da Serra e Vales do estado do Rio Grande do Sul. Atuou como Coordenadora da Central de Práticas Restaurativas da Infância e Juventude – vinculada ao Núcleo de Justiça Restaurativa de Caxias do Sul; Também teve experiência durante nove anos na Fundação de Assistência Social, Órgão Gestor da Política de Assistência Social em Caxias do Sul. Há nove anos, faz parte do grupo que vem implantando a Justiça Restaurativa, em especial os Processos Circulares em Caxias do Sul. |
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Rafaela Duso (Instrutora), é psicóloga, Especialista em Psicoterapia Familiar e de Casal, Facilitadora de Círculos de Construção de Paz desde 2012. Formada como facilitadora e duas vezes como Instrutora de Cursos pela Kay Pranis. Membro do Corpo Docente da Escola da AJURIS - Associação dos Juízes do Rio Grande do Sul e do Programa Justiça para o Século 21 – do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul desde 2014. Coordenadora Executiva dos cursos de Justiça Restaurativa oferecidos pela Ajuris. Instrutora responsável pela formação de 59 turmas de facilitadores não conflitivos e de mais de 30 turmas de facilitadores de situações conflitivas em Tribunais de Justiça, Ministérios Públicos, Justiça Federal, Prefeituras nos estados do RS, MG, SE, RN, PR, GO, TO, PB, MT, SC. Ministrou 03 turmas de Instrutores de Círculos de Construção de Paz Não-Conflitivos e 01 turma de Instrutores de Círculos de Construção de Paz Conflitivos. Atua como professora e tutora dos cursos EAD (Educação à distância) oferecidos pela Escola do Tribunal de Justiça do Estado do Rio Grande do Sul desde 2015. Membro da equipe técnica da Escola da Ajuris foi responsável pelas formações ofertadas pelo Programa Escola + Paz que aconteceram nos territórios de abrangência do POD (Programa de Oportunidade e Direitos) de Porto Alegre. Atuou como facilitadora e instrutora de cursos na Socieducação (FASE/RS). Trabalhou no Centro de Promoção da Criança e do Adolescente onde coordenou o Projeto de Justiça Comunitária e as Centrais de Práticas Restaurativas Comunitárias de Porto Alegre. |
OBJETIVO GERAL:
Contribuir com o desenvolvimento da Justiça Restaurativa e da sua aplicação prática pelo aprofundamento das habilidades e competências de facilitadores de círculos de construção de paz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Ao final do curso, espera-se que os facilitadores de círculos de construção de paz sejam capazes de:
a) Compreender com maior profundidade o conceito, os valores, os princípios e as formas de proceder da Justiça Restaurativa;
b) Confirmar de que a subjetivação dos pressupostos básicos dos círculos de construção de paz são os pilares indispensáveis para o desenvolvimento das práticas restaurativas;
c) Aumentar a competência de identificar a relação entre os contextos e a escolha do tipo de círculo mais adequado para qualificar e pacificar a convivência nos mais diversos ambientes sociais;
d) Ratificar a importância de cada etapa dos círculos de construção de paz, com destaque para a contação de histórias, o relatório do procedimento e o acordo restaurativo;
e) Aprofundar o reconhecimento do papel do facilitar como sujeito indispensável para o sucesso das práticas restaurativas baseadas nos círculos de construção de paz;
f) Compreender a importância de submeter a prática dos círculos de construção de paz à permanente supervisão de profissionais com reconhecida experiência na formação de facilitadores de círculos de construção de paz;
g) Adquirir a competência para passar a exercer a supervisão da prática de outros facilitadores dos círculos de construção de paz.
METODOLOGIA:
O Curso será oferecido inteiramente no formato de Educação à Distância pelas plataformas zoom e moodle com acompanhamento de professores e tutores, sendo os temas desenvolvidos em aulas expositivas e interativas online, previamente agendadas, assim como através de estudos em grupo, leitura de textos e diálogos orientados a partir da documentação de casos concretos, além da supervisão técnica com base nas experiências dos próprios participantes.
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS:
O Curso será oferecido inteiramente no formato de Educação à Distância, sendo os temas desenvolvidos em aulas expositivas e interativas online, previamente agendadas, assim como através de estudos em grupo, leitura de textos e diálogos orientados a partir da documentação de casos concretos, além da supervisão técnica com base nas experiências dos próprios participantes.
AVALIAÇÃO:
A avaliação se dará de forma continuada, levando em conta as atividades semanais, como, a presença e a participação nas aulas interativas online, a participação e interação nos fóruns e a entrega e qualidade dos trabalhos individuais solicitados em cada unidade.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
· Justiça Restaurativa, seus valores, princípios e formas de proceder.
· Da concepção tradicional para a concepção restaurativa: a mudança da função do proceder e do conceito de justiça e do conceito de responsabilidade.
· Fluxo dos procedimento do Círculo de Construção de Paz.
· Pressupostos básicos, tipos de círculos de construção de paz e distinção entre aplicações menos e mais complexas.
· Etapas do círculo, com ênfase na contação de histórias, no relatório do procedimento restaurativo e nos termos de acordo.
· O facilitador, os princípios que orientam a sua atuação e suas habilidades e competências.
· Supervisão prática com base na narrativa dos círculos realizados pelos participantes.
PÚBLICO-ALVO:
Facilitadores de Círculos de Construção de Paz
VAGAS:
50 alunos.
PRÉ-REQUISITOS:
- Formação de Nível Superior (Universitário);
- Formação Prévia como Facilitador de Círculos de Construção de Paz (Formação Completa ou Avançada);
- Preenchimento do formulário de pré-inscrição
ORIENTAÇÕES DO PROCESSO SELETIVO:
O processo de inscrição dar-se-á a partir dos seguintes passos:
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29 de junho a 13 de julho de 2020 |
Pré-inscrição no site da Escola da AJURIS, respondendo questionário de interesse e enviando o Diploma de Graduação e o Certificado do Curso de Facilitador de Círculos de Construção de Paz em formato digital; |
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13 de julho a 15 de julho de 2020 |
Análise da documentação por parte da equipe técnica da Escola da Ajuris; |
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14 de julho a 15 de julho de 2020 |
Divulgação dos resultados via e-mail; |
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16 de julho a 24 de julho de 2020 |
Período para as inscrições dos selecionados; |
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24 de julho a 31 de julho de 2020 |
Período para ajustes finais e/ou substituições através de suplentes. |
Observação: Caso as inscrições excedam o limite das 50 vagas, a Escola da AJURIS reserva a possibilidade dar preferência a Facilitadores Formados pela Escola da AJURIS, ou que demonstrarem formação mais consistente, a critério da Coordenação.
Carga-horária: 60 horas-aula
Data de realização do curso: de 5 de agosto de 2020 a 5 de outubro de 2020.
Horário das aulas interativas e chats: As aulas interativas serão realizadas nas quintas-feiras das 19 às 20 horas e os chats nas terças-feiras das 19 às 20 horas das primeiras quatro semanas de curso.
Investimento: R$ 730,00 à vista ou parcelado em 12x de 72,42 R$ no cartão de crédito via PayPal.
(A matrícula realizada por meio de boleto bancário só será confirmada após o seu pagamento).